Un projet en partenariat avec les Médiathèques de l’Albigeois et le CAUE du Tarn, mené avec trois classes de CM des écoles Lucie Aubrac(Albi) Edouard Herriot (Albi) et Puygouzon.

La cabane, le refuge des enfants par excellence
La construction de cabane est une expérience magique : elle joue un grand rôle dans le
développement de la créativité chez l’enfant. Que ce soit une cabane, un château-fort, une
grotte, une tanière, un tipi ou un lieu secret, il offre à l’enfant un espace à sa taille.

Les cabanes sont des lieux secrets dans l’enfance, des lieux pour s’asseoir en retrait et
observer le monde ou des lieux pour y échapper complètement. Les enfants utilisent les
cabanes pour être seul… et aussi pour être seuls avec les autres ! Tout être humain a
besoin de se mettre en retrait à certains moments, pour diverse raison, cela fait partie du
développement de chacun.

La cabane est un véritable univers imaginaire. Ce n’est en effet pas un hasard si les livres
pour enfants en sont peuplés, ce sont des espaces de jeu fantastiques ! La cabane est un
univers idéal pour éveiller l’imaginaire. C’est un endroit pour jouer et pique-niquer mais
aussi pour lire et rêver ; un espace à partager avec des copains ou pour se retirer seul
pour un moment de calme.
A partir de là, on peut imaginer toutes sortes de cabanes, des plus classiques au plus
excentriques, c’est un support idéal pour inventer un espace unique.

A partir des livres de littérature jeunesse sélectionnés par les médiathécaires, chaque
classe choisira une thématique pour travailler sur une cabane. Cette thématique pourra
être le fil rouge entre plusieurs albums, ou un intérêt pour le graphisme d’un auteur par
exemple. L’idée est ensuite que chaque classe construise sa propre cabane, guidé par un
intervenant plasticien et/ou un architecte.